■文型：
■内容：
■使い方：

編集 　 　 更新日時： 2007-02-24 23:16:08　

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■文型：ひらがな（拗音・促音・長音）
■内容： ひらがなの宿題の拗音・促音・長音バージョン。
書き取りシートとクイズシートがあります。
■使い方：

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:14:32　

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L00hira_hw_youon.xls
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■文型：なんさいですか、かいしゃいんですか
■内容： 家族シート
3種類
■使い方：家族の呼び方「お父さん、お母さん」を導入
↓
自分の家族の年齢、名前、職業などを設定
↓
相手の家族について質問する

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:06:11　

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L01family2.xls
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■文型：カタカナの読み、書き、カタカナ言葉
■内容： カタカナ言葉のシート
国の名前のシート
■使い方：「これは何ですか？」
「アイスクリームです。」

のような形でやり取りをしながらカタカナを書く。読む。語彙を覚える。

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:05:37　

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L00katakana2.xls
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■文型：お名前は？国は？
■内容： 絵カード
■使い方：ペア練習。
相手の名前、国、所属（Microsoftの社員、など）を聞く。
ファイル1…ホントバージョン、うそバージョン
ファイル2…うそバージョン（その2)

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:04:54　

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L01friends4.xls
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■文型：ひらがな
■内容： ひらがなディクテーション
絵を見ながら。
聞く練習、書く練習、物の名前を覚える。
■使い方：T：絵の中からひとつ言葉を言う。例：「くつ」
S：ひらがなで書き取る。
S：当てはまる絵と結びつける。

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:04:26　

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L00dictation2.xls
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■文型：Lesson1前の自己紹介
■内容： いろいろな学生に名前や国を聞く練習。
ついでに国と国旗を結びつける。
■使い方：教師の準備…印刷前にクラスの名前と学生の名前を入れておく。
--
会話例）
S1：すみません。お名前は？
S2：○○です。
S1：お国は？
S2：アメリカです。
S1：（名前と国旗を結びつける）

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:04:01　

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L00hajimemashite2.xls
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■文型：長音、拗音、促音を正確に聞き分ける。
■内容：
■使い方：Tは口頭で単語を言う。Sはリストの中から選ぶ。

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:03:43　

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L00kikiwake2.xls
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■文型：拗音、促音、長音のことばを正確に聞き取る
■内容： カルタカード

■使い方：「びょういん」「びよういん」「びょいん」など、紛らわしいものも含めておく。
↓
間違えないようにとる！

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:03:10　

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L00karuta2.xls
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■文型：はい、?です。いいえ、?じゃありません。
■内容： ひらがなの読み、書きの練習用として。

１．清音、濁音のことばシート
２．拗音、促音、長音のことばシート
（それぞれ予備cue付き）
■使い方：選択肢の中から一つ選んで他のSに質問する。
聞かれた人は「はい、いいえ、わかりません」のどれかで答える。
答えがわかったらそれを書き込む。

Sたちの知っている語彙レベルに合わせて提出する語彙を変えてください。

モデル会話
T：１は・・・？
S1→S2：ほんですか？
S2：はい、そうです。ほんです。
---------------
T：２は・・・？
S1→S2：うしですか？
S2：わかりません。
---------------
S1→S3：うしですか？
S3：いいえ、うしじゃありません。
S1：たこですか？
S3：はい、そうです。たこです。

■ 教材を見る(PDF)

編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:02:46　

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L00N_desuka3.xls
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■文型：ひらがな(清音・濁音）の読み
■内容： レストランで注文する練習。ひらがな学習時にできます。

メニュー（ひらがなのみ）
料理のカード
■使い方：学生2人が客、教師が店員になってモデル会話をする。

店員：いらっしゃいませ！こちらへどうぞ！
客：どうも
店員：メニューです。どうぞ。

　（店員は少し離れた所に立つ）

客：すみません。
店員：はい。
客1：すきやき、おねがいします。
客2：なみずし、おねがいします。
店員：はい。少々お待ちください。

　（店員は、カードの中から注文された料理を選ぶ）

店員：すきやきです、どうぞ。
客1：どうも
店員：なみずしです、どうぞ。

学生の中で店員役、客役を決めて練習する。

--

※メニューに絵はないので、客は文字だけを頼りに適当に選ぶしかありません。
店員役の人は、注文されたものを覚えて、そのカードを見つけなければなりません。

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編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:02:10　

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L00menu2.xls
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■文型：ひらがなの練習
■内容： ひらがなを覚えるための宿題プリントです。

書き取り練習2ページ
ひらがなクイズ1ページ
■使い方：ひらがなの導入が一通り終わった学生向けです。

宿題（または自習用）なので教師がついていなくてもできると思います。
（但し書き順は書いてありません）

フォントは「教科書体」を使用しています。教科書体がインストールされていないパソコンの場合はPDFファイルの方を使ってみてください。

■ 教材を見る(PDF)

編集 　 　 更新日時： 2006-08-05 18:01:01　

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L00hira_hw2.xls
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